Egyre növekvő szélenergia-termelés Európában

Európában van az összes olyan ország, ahol az igény legalább 15 százalékát a szélturbinák termelte villamos árammal fedezik.

Saját honlapra költöztünk.

Ezt a bejegyzést itt tudod elolvasni:
http://zoldmatek.hu/egyre-novekvo-szelenergia-termeles-europaban/

A grafikon adatai alapján oldható meg a 7. osztályosok matek feladatlapja:

Európai Hulladékcsökkentési Hét: 2014.november 22-30.

Az Európai Hulladékcsökkentési Hét egy minden év november utolsó hetében megrendezésre kerülő kezdeményezés.

Saját honlapra költöztünk.

Ezt a bejegyzést itt tudod elolvasni:
http://zoldmatek.hu/europai-hulladekcsokkentesi-het-2014-november-22-30/

A táblázat adatai alapján oldható meg a 6. osztályosok feladatlapja:

Ne dobjuk ki az ételeket!

Nem az élelmiszer-termelés gyengesége jelenti a legnagyobb veszélyt a világ lakosságának élelmezésében, hanem a pazarlás, amelynek mértékét pontos számokkal érzékelteti az ENSZ élelmezési szervezete (FAO).

Saját honlapra költöztünk.

Ezt a bejegyzést itt tudod elolvasni:
http://zoldmatek.hu/ne-dobjuk-ki-az-eteleket/

Az 5. osztályosoknak készült első feladatlap a képre kattintva tölthető le:

Védjük meg az orrszarvúkat a vadászoktól!

Rekordszámú orrszarvút öltek meg orvvadászok a Dél-Afrikai Köztársaságban.

Saját honlapra költöztünk.

Ezt a bejegyzést itt tudod elolvasni:
http://zoldmatek.hu/vedjuk-meg-az-orrszarvukat-a-vadaszoktol/

És itt található az szöveghez kapcsolódó, 4. osztályosoknak szánt első feladatsor:

Akcióterv a tigrisekért

Idén szeptemberben Kuala Lumpurban rendezték meg újra a Tx2 kampány nemzetközi fórumát, melynek célja, hogy a Globális Tigrisvédelmi Program keretében 2022-re megduplázza a vadon élő tigrisek számát.

Saját honlapra költöztünk.

Ezt a bejegyzést itt tudod elolvasni:
http://zoldmatek.hu/akcioterv-a-tigrisekert/

Itt a szöveghez kapcsolódó, 3. osztályosoknak szánt feladatlap:

Napelemes bicikliút

Hollandiában birtokba vették a bringások a világ első napelemes bicikliútját.

Saját honlapra költöztünk.

Ezt a bejegyzést itt tudod elolvasni:
http://zoldmatek.hu/napelemes-bicikliut/

A rövid hír elolvasása után 2 osztályosok válaszolhatnak a feladatlap kérdéseire:

Első feladatlapok az 1. osztályosok számára

Az iskolakezdés nagyon nagy változás a gyerekek életében. A kis elsősök még ismerkednek a számokkal és az alapműveletekkel. Ezért az első feladatlapok még inkább az ovisok feladataihoz hasonlítanak, nem valódi számítási példák. Ahogy haladnak előre a tanévben, egyre inkább elmerülnek a számolásban. Ennek megfelelően készítem én is a feladatokat a jövőben.

Íme az első osztályosoknak szánt két feladatlap:

 

Feladatlapok ovisoknak

Saját honlapra költöztünk.

Ezt a bejegyzést itt tudod elolvasni:
http://zoldmatek.hu/feladatlapok-ovisoknak/

Zöld Óvodák, Ökoiskolák

Magyarországon évről évre egyre több óvoda és iskola szerzi meg az Zöld Óvoda és Ökoiskola címet. 2014 első félévében 633 Zöld Óvoda, 489 Ökoiskola és már 179 Örökös Ökoiskola volt hazánkban. A címet megpályázók számának folyamatos emelkedése biztató. Egyre több intézmény célja, hogy a környezeti nevelés, a fenntarthatóság elve az oktatás minden területén jelen legyen.

Mi is lelkesen választottuk az Ökoiskola "öko-osztályát". Azonban tapasztalatunk szerint az iskolának még nincs meg a megfelelő kapacitása arra, hogy valóban minden tantárgyban hangsúlyosan jelen legyen a környezetvédelem. Az iskola színes programokat biztosít (projekt-hét, egészségvédelmi nap, szelektív gyűjtés stb.), de a tantárgyak oktatása a megszokott módon, az előírt tankönyvekből történik. Nincs idő és energia arra, hogy pl. a matek órán valódi környezeti problémákhoz kapcsolódó számolással életközelivé tegyék a tantárgyat.

A Zöld Matek blog olyan feladatokat szeretne bemutatni, amelyek megoldása során a gyerekek a környezetvédelem témaköreiben elmerülve gyakorolhatják a számolást. A matematika eszközeivel láthatóvá, érzékelhetővé válnak a környezetszennyezés negatív hatásai és megértik, hogy a saját életünkben megvalósított "apró" környezettudatos lépések valódi hatással vannak Földünkre.

Köszöntő

Miért Zöld?

Régóta foglalkozom magánemberként a környezetvédelem témakörével és családanyaként egyre fontosabbnak tartom az egészséges és környezettudatos életre nevelést. Ezt mindenképp a gyermekkorban kell elkezdenünk.

Miért Matek?

Már gyermekként is a számok, a matematikai kérdések keltették fel a figyelmemet. Közgazdászként látom, mennyi területen lehetne használni az iskolában megszerzett tudást a hétköznapi életben is.

Ehhez azonban olyan feladatok, gyakorlatok kellenek, amik a való élet problémáira adnak választ. Megmutatják, hogy a matematika nem egy elvont tudomány, ahol számokkal, képletekkel, ábrákkal és függvényekkel dolgozunk, hogy a végén kapjunk egy eredményt, amit kérszer alá lehet húzni :)

Ez a blog ezt a két érdeklődési területet köti össze: érdekes ötleteket és megoldásokat szeretnék kínálni arra, hogy a gyerekek a matek gyakorlása közben a fenntarthatóság és a környezetvédelem összefüggéseit kutassák és felfedezzék a környezettudatos életmód értékeit.